|
Estimado personal docente de las escuelas primarias,
Esta sección está diseñada para proporcionarles
a los maestros lecciones, ideas y materiales para enseñar
la historia cultural y natural de las Great Sand Dunes. Estas lecciones
no son diseñadas para que los estudiantes los usen directamente
en la computadora. La página electrónica también
ofrece un gran alistamiento de fotografías
que tú puedes usar en el salón. La sección
de historia cultural y natural de la página principal de
la página electrónica tiene también animación
e información de antecedentes adicionales.
Los materiales de aprendizaje están disponibles para imprimirse
dentro de las seis áreas de los temas de la enseñanza
primaria. Estas actividades manuales y hojas de trabajo están
en el formato de Adobe Acrobat (PDF). Para aquellos que están
planeando una visita al parque, no dejen de revisar Visitando
las Dunas, una guía para explorar en su visita que se
encontrará en la sección para Maestros.
Todos los materiales han sido correlacionados a los estándares
de contenido de Colorado. Para una lista comprehensiva de todos
los planes de lecciones con sus estándares (incluyen actividades
de secundaria y preparatoria), visite Lista
de Lecciones y Estándares, que se encuentran en la Guía
de Maestros. La herramienta
de referencia recíproca está también disponible
en la Guía de Maestros.
Por favor note que entre los planes de las lecciones, algunos de
los enlaces los llevarán a sitios fuera de la sección
del currículo de la escuela primaria, donde el texto se halla
en inglés. Nosotros mantuvimos estos enlaces debido a que
generalmente incluyen imágenes o animaciones de conceptos
que pueden ser útiles sin importar el idioma. Esperamos tener
secciones adicionales de este sitio Web traducidos al español
en el futuro.
Atentamente,
Los Guardaparques de Great Sand Dunes

Christopher Robin bajó del Bosque al Puente, sintiéndose
muy contento y no preocupado, y como si dos veces diecinueve no
le importaba nada, como no le importaba en una tarde tan alegre,
y pensaba que si se detuviera en la última barrera del puente,
y se inclinaba, y miraba el río pasando lentamente abajo
de él, entonces sabría de repente todo lo que se podía
saber.
A.A. Milne
|