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Culturas
La gente ha tenido noticia sobre las Great Sand Dunes desde por
lo menos hace 10,000 años. Ya fuera que jugaran o no en las
dunas como lo hacemos nosotros, nadie puede saberlo, pero los arqueólogos
sí saben que algunos de los más antiguos norteamericanos
cazaban grandes animales cerca de las dunas. Una variedad de tamaños
de puntas de proyectiles pequeños nos dan la clave de que
gente más reciente cazaba animales pequeños y aves
acuáticas. Al inspeccionar las piedras de molienda esparcidas,
la gente por cientos de años hicieron harina de semillas
nativas y nueces. Cabañas de antiguos mineros y restos de
casas cuentan historias de ocupaciones humanas más recientes.
¿No tienes acaso la sospecha furtiva de que toda esta gente
en algún momento pueda ser que haya jugado en las dunas?
Planes de Lección
- Vamos a ser arqueólogos -
Los estudiantes aprenderán sobre los métodos de
razonamiento de los arqueólogos y ganar nuevas perspicacias
sobre una cultura al hacer sus propias inferencias sobre la gente
que ocupó un sitio arqueológico.
- Nuestra historia común - Los
estudiantes entenderán a través de la solución
de un problema cronológico y de sus habilidades de lectura
para entender el recuento de la historia humana en las Great Sand
Dunes.
- Diseñar un Camino - Grupos
de estudiantes trabajarán de manera cooperativa para producir
un sendero pedestre interpretativo. De manera conjunta ellos investigarán
un tópico, elegirán un punto de vista, escribirán,
ilustrarán la información interpretativa, marcarán
un sendero, organizarán la información y la enseñarán.
- Escenas del Sendero - Los estudiantes
aprenderán cómo estar preparados, respetar y preservar
la ecología y mantenerse a salvo en su viaje a las Great
Sand Dunes National Park.
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